BO‘LAJAK RAHBARLARDA KREATIV FIKRLASHNING RIVOJLANTIRISH USULLARI
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada kelajakda yetakchi bo‘lishga tayyor bo‘lgan shaxslar orasida ijodiy fikrlash qobiliyatlarini tarbiyalash va oshirishning muhim mavzusi tahlil etildi. Ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan turli usullarni o‘rganildi. Bundan tashqari, ijodiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirishda ta’lim va o‘quv dasturlarining roli tahlil etildi. Unda ta’lim muassasalari va yetakchilikni rivojlantirish tashabbuslari ijodkorlikni rivojlantirish uchun innovatsion o‘qitish usullari va tajribaviy o‘rganishni qanday o‘z ichiga olishi mumkinligi muhokama qilinadi. Rahbariyatda ijodiy fikrlashning ahamiyatini aniqlash, uning bugungi dinamik va murakkab biznes muhitida muammolarni hal qilish, innovatsiyalar va moslashuvchanlikka ijobiy ta’sir darajalari chiqir tahlilga tortildi.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Chunfang Zhou, Lingling Luo. Group Creativity in Learning Context: Understanding in a Social-Cultural Framework and Methodology. Creative Education, Vol.3 No.4, August 13, 2012
Mumford, M. D., Scott, G. M., Gaddis, B., & Strange, J. M. (2002). Leading creative people: Orchestrating expertise and relationships. The Leadership Quarterly, 13(6), 705–750.
Bono, Edward de. "How to have creative ideas." (2007).
Ikromjonovna, J. S. (2023). Umumiy o‘rta ta'lim maktablarida joriy etilgan yangi darsliklarning afzallik jihatlari. Qo‘qon universiteti xabarnomasi, 661-663.
Pressfield S. The war of art: Break through the blocks and win your inner creative battles. Black Irish Entertainment LLC; 2002 Jun 3.
Jumanova, S. I., & Asqarova, D. (2023). MAKTABGACHA TA’LIMDA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINING KREATIV FIKRLASHINI O ‘STIRISHDA STEM TA’LIMINING O ‘RNI. Educational Research in Universal Sciences, 2(15), 377-381.
Jumanova, S. (2022). USMON AZIM SHE’RIYATIDA KUZ MOTIVI. Scientific journal of the Fergana State University, (2), 29-29.
Maxliyoxon, O., & Sohibaxon, V. (2024). BADIIY O ‘QISHNING BOLALARNING FIKRLASHIGA TA’SIRI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 10-14
Maxliyoxon, O., & Layloxon, M. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA TEATR–SAHNALASHTIRISH FAOLIYATINING SHAKLLARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 15-20.
Maxliyoxon, O., & Nilufar, Y. L. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM SINFLARIDA YOD O ‘QISH VA BADIIY O ‘QISHNING MUHIMLIGI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 46-51.
Maxliyoxon, O., & Sarvinoz, M. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI OMAVIY TADBIRLARGA TAYYORLASH USULLARI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 41-44.
Axadjon o‘g‘li, A. A., & Murotovich, M. F. (2023). RIVOJLANAYOTGAN MAMLAKATLARDA RAQAMLI IQTISODIYOT SIYOSATI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 294-298.
GM Abdullaev Akhrorjon. (2023). O‘zbekistonda islom moliyasini joriy etishdagi imkoniyat va istiqbollar. ISLOM INVESTITSIYA MAHSULOTLARI: XUSUSIYATLARI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI 1 …
HA Abdullaev Akhrorjon. (2023). Islom moliyasidan keng foydalanish asoslari. ISLOM INVESTITSIYA MAHSULOTLARI: XUSUSIYATLARI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI 1 …
UI Abdullaev Akhrorjon, Akhmadjonov O. (2023). Islom moliyasida shartnoma turlari. ISLOM INVESTITSIYA MAHSULOTLARI: XUSUSIYATLARI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI